JEF Catalunya

Nuestros amigos del Movimiento Europeo francés acaban de lanzar un llamamiento para que tras la probable entrada en vigor del Tratado de Lisboa, se nombre como primer Presidente de la Unión Europea un nacional de uno de los países que hayan ratificado sin excepciones la Carta Europea de los Derechos Fundamentales.

Explicación según Wikipedia:

“Si se ratifica, el Tratado de Lisboa también haría que la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea fuera vinculante jurídicamente [...] Sin embargo, en un protocolo adjunto, Polonia y el Reino Unido obtuvieron un trato especial en estas disposiciones del tratado. El artículo 6 del Tratado de la Unión Europea eleva a la Carta el mismo valor jurídico que el Tratado de la Unión Europea y el Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea”

Pues eso significa que al entrar en vigor el Tratado, la Carta de Derechos Fundamentales tendrá un valor vinculante para todos los países de la UE, menos que en el Renio Unido y en Polonia.

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Por lo visto en Bruselas harán falta (y hacen falta)  interpretes de habla francesas. Si alguien está interesado, ¡qué se anime!

Aunque sea, junto al inglés y al alemán, uno de los 3 idiomas de trabajo necesarios para opositar para la Unión Europea, en las oposiciones europeas hay cada vez menos gente que lo elige. La mayoría de los candidatos prefiere opositar en ingles (64%), luego en francés (20%) y en alemán (10%).

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La revista Foreign Policy, analiza los posible candidatos a la presidencia del Consejo de la Unión Europea (siempre que el Tratado de Lisboa entre en vigor). Tony Blair, parece el super-favorito. ¿Será bueno para Europa? Quien sabe.

Algunas curiosidades: se ha incluido una categoría “boring” (”aburrido”) entre la cualidades de los candidatos y se define a España y a Polonia como “small-countries”, es decir pequeños estados dentro de la UE.  Curioso ya que en población resultan ser el quinto y el sexto país más poblados de la UE.

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[Un boli para el Sr. Vaklav - Foto by Flickr.com]

Hola a tod@s , buscamos un boligrafo para enviarselo el Sr. Vaklav Klaus, el presidente checo.

Pues ya está, acabamos de enviársela, aquí va la carta que que le hemos adjuntado

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[Welcome in Poland, Welcome in Europe, Foto by Flickr.com]

Por fin el sábado el presidente polaco Lech Kaczynski, firmó el Tratado de Lisboa, ahora  sólo queda la República Checa, cuyo presidente, Vaklav Klaus, está haciendo lo posible para retrasar su firma: por lo visto su sueño sería detener la firma hasta la llegada al poder de los conservadores británicos (cuya victoria parece muy probable en las elecciones que tendrán lugar en primavera).

El Tratado de Lisboa no es perfecto, claro, pero si algunos países  no están de acuerdo y piensan que la Unión Europea sea el mal absoluto, ¿por qué no salen directamente de la Unión en lugar de obstaculizar el camino de los demás?

Además, lo hacen oponiéndose a un tratado cuyo art. 50 prevé la posibilidad  de abandonar la UE. La verdad la ha escrito hace algunas semanas en su blog el periodista italiano Marco Zatterin:

“El problema es que nadie entre  los euroescépticos está pensando en dejar de verdad el manjar que les ofrecen los fondos de Bruselas.  Mirad  los Ingleses: hacen año que reciben dinero de la Unión Europea y siempre dicen  que no, hasta les hemos  financiados los pastos de  la familia real de los Windsor.

Esta es la doble política de muchos euroescépticos que intentan aprovecharse utilizando argumentos  populistas [...] Tienen el coraje para frenar los demàs, pero no los huevos para renunciar a los beneficios de la Unión. El destino de millones de personas en las manos de unos pocos caprichosos. Sé que es la democracia, pero cuando el daño es muy grande habría que encontrar alguna solución … “

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Esta semana se vota en Irlanda.  José IgnacioTorreblanca, en los últimos dos párrafos de su artículo semanal, nos habla de las torpezas europeas y al mismo tiempo nos advierte de cuales podrían  ser las consecuencias si en Dublín ganase otra vez el NO.

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“Las relaciones de fuerza entre los grandes van a cambiar. Es inconcebible que China, la India y Brasil vayan a seguir desempeñando un papel en cierta manera secundario. Eso se ha acabado“

[Javier Solanas, El Pais]

¿Por qué los estados europeos tiene que unirse? Por qué el mundo ya no es lo que era hace 100 años y nosotros no podemos seguir presumiendo ser el centro del mundo. Juntos valemos  mucho mas. 2+2 no hace 4, sino 6, 8, 10. La unión no sumas fuerzas: las multiplicas.

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En una entrevista a El País Semanal,  a través de sus recuerdos Javier Solana, nos permite entender lo que era Europa ayer y lo que significa para los ciudadanos europeos el hecho de unirse (la paz):

“Recuerdo que en Liubliana, la capital de Eslovenia, me dieron un premio y me llevaron al Ayuntamiento. Un hombre mayor se dirigió a mí: “¿Ve usted el río? ¿Y aquella casa? Sin moverme de esa casa he vivido en siete países distintos”. Eso es la historia de Europa, y trabajamos para que eso no pase más. Es algo que, afortunadamente, con la Unión Europea se ha acabado. Ha habido momentos muy duros”

“Me llamó un día Angela Merkel para invitarme a hacer su laudatio como doctora honoris causa en Leipzig. Allí conocí a los padres de Angela. Me preguntaban por España, me contaron la peripecia de su familia, alemanes del Este, científicos. Fue un momento de mucho afecto. Y he estado en una mesa con ministros de Defensa de Ucrania, de Alemania, de Polonia. El alemán había nacido en Polonia, el polaco había nacido en Ucrania, y el ucranio había nacido en Alemania. Esa experiencia no existe en España, y eso es Europa.“

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La nueva portada del portal Europa

EUROPA, el portal oficial de la UE, suele ser el primer sitio visitado por el internauta que busca información sobre la Unión Europea. Además de información sobre las instituciones y la reglamentación de la UE, ofrece orientación práctica, por ejemplo para mudarse a otro país o pedir una subvención. Describe también en qué consiste la actividad comunitaria y quiénes son sus beneficiarios.

Con sus más de seis millones de páginas, el portal EUROPA es uno de los sitios mayores del mundo, lo que a veces hace difícil encontrar el dato buscado. Para que sus páginas iniciales resulten más claras, hemos simplificado su estructura, que ahora consta de los 6 grandes temas más consultados.

El menú de navegación figurará en todas las páginas, de manera que será más fácil ir de un lado a otro sin perderse. Pulsando el logotipo EUROPA se puede volver directamente a la página inicial desde cualquier punto del portal, que es enteramente disponible en cualquier lengua oficial de la UE.

http://europa.eu/index_es.htm

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Lenguas y Europa

Este año la Comisión celebra el Día Europeo de las Lenguas (26 de septiembre) a lo largo de casi una semana. El acto central será una conferencia sobre el aprendizaje temprano de idiomas. Además, se inaugurará la Plataforma Empresarial sobre Plurilingüismo, se proyectará en preestreno el vídeo titulado «Interpréter pour l’Europe», en torno al tema «El francés, ¿una lengua minoritaria?», y se celebrarán una conferencia sobre «Cómo la tecnología puede ayudar a los traductores» y un debate entre expertos acerca del plurilingüismo. Asimismo se organizarán en Bruselas diversas actividades multilingües dirigidas específicamente a los niños.

Los días 24 y 25 de septiembre se celebrará e n Bruselas una conferencia sobre el aprendizaje temprano de idiomas, que contará con la participación del Comisario Orban. La Comisión Europea presenta la campaña denominada Piccolingo , dirigida a los padres de niños de dos a seis años y centrada en los beneficios potenciales para los niños y en la manera en que los padres puede encontrar información y apoyo. El público destinatario de la conferencia estará formado por expertos, autoridades en este ámbito y delegados de las asociaciones pertinentes de partes interesadas, como son los educadores y los padres. Los temas principales serán los últimos avances en la investigación sobre el aprendizaje de idiomas en la infancia, las buenas prácticas existentes en el aprendizaje temprano de idiomas y el aprendizaje de idiomas de las personas con necesidades especiales.

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